❤️🎄✨Natale nel Plesso di Ururi: due giornate di musica, riflessione e condivisione

18 e 19 dicembre – I.C. John Dewey ⭐

Dopo settimane di prove, impegno e grande attenzione ai dettagli, il plesso di Ururi dell’I.C. John Dewey ha vissuto due intense giornate all’insegna dello spirito natalizio, della condivisione e dei valori che uniscono la comunità scolastica. Il 18 e 19 dicembre sono stati momenti speciali per salutarsi prima della pausa natalizia, celebrando insieme il senso più autentico del Natale. 

🎶Il cuore delle celebrazioni è stato il concerto natalizio svoltosi presso l’Auditorium U. Ciarfeo del plesso di Ururi. Protagonisti assoluti gli alunni della scuola secondaria di I grado di Ururi e San Martino in Pensilis, riuniti nel coro “Gabriella Pensa” dell’I.C. John Dewey. L’esibizione si è aperta con un brano particolarmente suggestivo: Tu scendi dalle stelle, eseguito in arbëreshë, in italiano e in dialetto sammartinese, a testimonianza del forte legame tra musica, lingua, cultura e identità del territorio. Un momento intenso e carico di significato, capace di valorizzare le radici e le tradizioni locali.

A fare da filo conduttore all’intera manifestazione, la lettura di una poesia di Madre Teresa di Calcutta, incentrata sui temi della solidarietà e dell’attenzione verso l’altro, valori fondamentali che il Natale richiama e che la scuola si impegna quotidianamente a trasmettere.

Il concerto è poi proseguito con Jingle Bell Rock, impreziosito dalla coreografia delle alunne della scuola secondaria di primo grado di San Martino in Pensilis, seguito dall'esibizione sulle note di  Last Christmas, arricchita dalla partecipazione delle ragazze della scuola secondaria di primo grado di Ururi. I balletti, eleganti e coinvolgenti, hanno accompagnato un momento ricco di emozioni, conclusosi tra applausi calorosi 👏 e grande partecipazione del pubblico.🎅

🕯️In questo clima di condivisione, la Dirigente Scolastica ha rivolto un sentito ringraziamento ai docenti e in particolare all’insegnante di musica I. Guarino, che ha guidato i ragazzi con competenza e sensibilità artistica. Nel suo intervento ha sottolineato l’importanza di fermarsi a vivere momenti come questi, occasioni preziose di crescita, capaci di rendere visibile l’impegno degli alunni e il valore dello stare insieme. Ha inoltre invitato a riflettere sull’importanza del bene, della cura delle relazioni e della costruzione di un percorso comune, ricordando come, in un tempo spesso segnato da stanchezza e tensioni, questi momenti rappresentino una pausa necessaria per ritrovare il senso del crescere insieme e guardare al futuro con maggiore consapevolezza.

A seguire, la classe 2B del plesso di Ururi ha conquistato il pubblico con un’esibizione dinamica e originale. Guidati dal professore di musica, C. Fratipietro, gli alunni si sono cimentati nell’esecuzione della Marcia di Radetzky attraverso la body percussion, trasformando il ritmo in movimento e coinvolgimento. Battiti di mani, gesti sincronizzati e grande attenzione reciproca hanno dato vita a una performance che ha messo in risalto concentrazione, coordinazione e spirito di squadra, suscitando entusiasmo e calorosi applausi da parte del pubblico.

La mattinata del 19 dicembre è stata dedicata alle attività natalizie svolte all’interno delle classi. Ognuna di esse ha partecipato con entusiasmo alla realizzazione di un lavoro condiviso: la classe prima ha elaborato un decalogo di Natale, raccogliendo pensieri, regole e valori legati a questo periodo speciale; le classi seconde hanno dato vita a una storia a fumetti ambientata nel periodo natalizio, ispirata alla loro esperienza di classe, raccontando un litigio che, attraverso il dialogo e la comprensione, si trasforma in un momento di riconciliazione e di riscoperta dello spirito natalizio; la classe terza, infine, ha realizzato un sonetto di Natale, lasciandosi ispirare dall’ultimo anno di scuola media e dal desiderio di restare uniti nel segno del Natale, tra ricordi, emozioni e speranze per il futuro.

Al termine dei lavori, gli alunni si sono ritrovati nel corridoio della scuola, dove hanno esposto e presentato le attività realizzate a compagni e docenti. In questo momento di condivisione, ciascuna classe ha avuto modo di raccontare il proprio lavoro e di esprimere riflessioni su quelli degli altri, dando vita a un dialogo sincero e partecipato. Non sono mancati gli auguri scambiati reciprocamente, in un clima di ascolto e raccoglimento che ha reso questo momento particolarmente significativo, suggellando lo spirito autentico del Natale vissuto insieme.

🎄✨Due giornate intense e significative che hanno saputo unire musica, creatività e riflessione, rafforzando il senso di appartenenza alla comunità scolastica e ricordando a tutti il valore profondo del Natale: stare insieme, condividere, crescere come persone e come comunità. ❤️