🎨Arte, 🗣lingua inglese e 🖳digitale: un video per apprendere, sperimentare e conoscere il periodo rinascimentale

Nel processo di acquisizione di conoscenze e nel raggiungimento di competenze è fondamentale valorizzare l’aspetto interdisciplinare dei saperi che si vogliono raggiungere. Il Rinascimento, periodo storico, culturale e sociale di grande rilevanza per ogni epoca successiva, è sicuramente una delle tematiche che meglio si presta ad essere trattata in chiave condivisa da più discipline, quali l’arte e l’inglese, lingua che ha rappresentato il veicolo di trasmissione primario dell’apprendimento. I ragazzi, guidati dalle Docente di Arte, Prof.ssa Pasqualina Tedeschi, e dalla Docente di Lingua inglese, Prof.ssa Maria Renzi, hanno affrontato tematiche e aspetti artistici e letterari sfruttando le risorse messe a disposizione della tecnologia e dell’AI, meglio conosciuta come Intelligenza artificiale, che ha permesso altresì di realizzare una lettura dell'opera "Primavera" di Sandro Botticelli immersiva e interattiva. Questo nuovo e potente strumento, capace di dar vita e forma a idee e contenuti, vuole mostrare il suo lato e le sue ricadute positive sulla didattica, generando segmenti di conoscenza con multimedialità e interattività. I video, realizzati con l’uso della piattaforma Canva, hanno previsto da parte degli alunni una rielaborazione dei concetti e un’organizzazione degli argomenti da esporre, in modo da stabilire con precisione il montaggio del prodotto finale, che ha riportato le loro voci e i loro argomenti in una puntata culturale sul Rinascimento e sull'opera di Botticelli. La lingua inglese, accompagnata alle importanti figure dell’epoca, ha reso l’intera attività divertente e stimolante, fornendo agli alunni la possibilità di divenire registi del proprio lavoro, incentivando lo spirito d’iniziativa e di gruppo. Il metodo Clil ha permesso di rafforzare le conoscenze, trasferendo contenuti e avviando il processo di generalizzazione e memorizzazione per tutti gli alunni. I video-prodotti finali sono un buon esempio di materiale didattico per docenti e valido materiale di studio e ripasso per gli alunni, che hanno appreso attraverso l’arte, la lingua inglese e il digitale.🖳

Di seguito i lavori multimediali svolti dalla classe II A di San Martino in Pensilis.

Buona visione!🎨🗣🖳